高校思想政治理论课改革创新的三重向度 ——评《高校思想政治理论课改革:理论与实践创新》

摘要：

中国特色社会主义进入了新时代,为高校思想政治理论课提出了新的目标任务,赋予了新的工作要求,其改革创新势在必行.江苏大学金丽馥教授的专著《高校思想政治理论课改革:理论与实践创新》在客观评价高校思想政治理论课现状的基础上,围绕习近平总书记提出的"培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,重新阐述了新时代高校思想政治理论课改革的目的、任务和功能,重点探讨了高校思想政治理论课改革的理论创新和实践创新,构成了其在新时代深入推进高校思想政治理论课改革创新的重要支撑点.笔者结合该书内容和作者观点,对该书的基本观点和总体布局进行宏观、中观、微观三重向度的解读.从宏观视域,构建高校"大思政"格局——推动"思政课程"与"课程思政"同向同行;从中观视域,在高校思想政治理论课内部进行结构改革——创新思想政治理论课实践教学;从微观视域,寻求高校思想政治理论课参与主体——思想政治理论课教师队伍建设的有效路径.

在线出版日期：2020-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96