10.3969/j.issn.1007-5968.2020.10.029
试论高校生命教育中人格理想的塑造
高校生命教育中的人格理想构建,具有区别于传统德育模式的鲜明的自身特点.在高校生命教育中塑造人格理想,应吸收传统文化和西方文化的有效精神资源,结合马克思主义的生命观,以生命的体验和完善为依归,体现对个体生命质量的关注、对生命基本价值的认同,唤起生命对美的追求,创造新型的富有感染力的人格理想,实现人格理想教育的目标.
高校、生命教育、人格理想、构建
G641(高等教育)
本文系教育部首批"三全育人"综合改革试点项目、江苏省高校"青蓝工程"人才培养专项的阶段性研究成果
2020-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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