新媒体环境下高校思想政治教育的话语转向

摘要：

思想政治教育话语是思想政治教育得以实施的中介,具有意识形态性、互动性、时代性的特点.新媒体环境下,高校思想政治教育话语面临现实话语与网络话语的冲突、政治话语与个性话语的阻隔、传统话语与现代话语的脱节、主体话语与客体话语的失序等现实困境.高校应该坚持实践性、时代性、主体间性原则,通过建构话语理念革故鼎新、优化话语语境融合更新、坚持话语内容与时俱进、实现话语形式转换创新,积极推进思想政治教育话语转向.

关键词：新媒体、高校思想政治教育话语、转向

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系广州市哲学社科"十三五"规划2017年度马克思主义理论与实践专项课题"新媒体环境下高校思想政治教育话语变革研究——以广州地区高校为例";广东省教育厅2017年高校思想政治教育课题"新媒体环境下大学生思想政治教育话语建构研究";2017年度教育部人文社会科学研究项目"互联网+高校思想政治教育话语权研究"

在线出版日期：2020-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75