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10.3969/j.issn.1007-5968.2020.08.020

大学生精神成人的现实图景与实现方式

引用
大学生精神成人既是新时代高等教育立德树人的题中之义,也是促进大学生自由全面发展的重要命题.它涵摄"心理成人""道德成人"和"理想成人"三维向度.以此审视和观照高校精神教育,其教育策略应当涵盖三个层面:以心理健康教育为基础,促使大学生心理成人;以个人品德教育为重点,促使大学生道德成人;以理想信念教育为抓手,促使大学生理想成人.

大学生、精神成人、心理成人、道德成人、理想成人

G641(高等教育)

本文系2017年广东高校省级重点平台和重大科研项目青年创新人才类"大学生社会主义核心价值观教育的公共性向度"项目批准号2017WQNCX080:项目主持人:黄聘;广州市社科联2018年"羊城青年学人"共建项目"新时代网络文艺的社会主义核心价值引领研究"项目批准号18QNXR71:项目主持人:黄聘的研究成果

2020-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5968

42-1422/D

2020,(8)

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