高校"三全育人"理念的内涵与实践

摘要：

"三全育人"作为新时代高等教育发展的创新理念和实践模式,反映了党和国家对教育本质和教育规律的深化认识,体现了高等教育立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了高校思想政治工作的发展规律.高校深入推进"三全育人"综合改革,探索形成高校"三全育人"标准体系,形成可复制、可推广、可借鉴的工作模式,是贯彻落实全国教育大会精神的客观要求,也是增强高校思想政治工作与高等教育发展一体化的现实需求.

关键词：高校、"三全育人"、理论内涵、实践路径

分类号：G641(高等教育)

资助基金：华中师范大学2019年度中央高校基本科研业务费管理类项目"新时代高校'三全育人'综合改革与实践探索"项目编号CCNU19ZY0020

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38