高校"四个全面"宣传话语的建构

摘要：

建构高校"四个全面"宣传话语,须坚持民本思维、系统思维、底线思维,在话语逻辑上遵循历史逻辑和理论逻辑相统一的基本原则,在话语价值上彰显政治价值、实践价值和民本价值,在话语布局上追求其核心层、中间层和外围层的功能互补,在话语方式上根据场域选择"指引式""指导式"和"引导式"等不同方式.

关键词：高校、"四个全面"、宣传话语、建构

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2020年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"习近平道德观研究"课题编号2020-ZDJH-018

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67