工学结合模式下的高职生职业道德教育路径探究

摘要：

职业道德是人们在职业活动中应当遵循的行为准则,是培养高素质人才的重要环节.在社会竞争日益激烈的时代,用人单位对人才的素质要求越来越高.而高职院校面临实践教育不足、专业化团队缺乏、教学模式单一、教学目标脱离实际等困境.寻求以市场为导向的育人新路径,就要不断提升法治水平、增强育人实效、丰富教育内涵、充实师资队伍,在校企合作机制、校园职业文化、道德评价机制加强构建,促进工学结合.

关键词：职业道德、工学结合、校企合作、高职生

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64