"基础"课中融入中华优秀传统文化研究

摘要：

中华优秀传统文化是我国社会主义文化的基础,有着很强的育人功能.高校聚焦"培养人"这一根本使命,是人才培养的主要阵地.在新时代背景下,将中华优秀传统文化融入高校"基础"课教学具有重要的时代价值,但当前其融入"基础"课还存在一些不足.通过提升教师素质,打造"基础"课优秀教学团队,积极打造金课以及探索中华优秀传统文化融入"基础"课每章的路径,切实提高"基础"课教学实效,将大学生培养成为有理想有本领有担当的时代新人.

关键词：中华优秀传统文化、融入、"基础"课、对策

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部2018年国家精品在线开放课程"思想道德修养与法律基础"教高函〔2019〕1号的教学研究成果

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33