高职学生职业素养培养途径刍议
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10.3969/j.issn.1007-5968.2019.08.026

高职学生职业素养培养途径刍议

引用
针对高职学生缺乏职业理想、团队和吃苦精神不足以及职业能力有待提高的问题,文章提出要重视高职学生职业素养的培养.具体培养策略,即把德育工作置于职业素养培养的首位;学校开设第二课堂提升学生的职业素养;教师在专业课中加强职业素养的引导;企业积极参与学生职业素养的培养;高职学生职业素养的培养要适应"创新创业"的时代背景.

高职学生、职业素养、培养

G641(高等教育)

湖北省教育科学规划2018年度一般课题2018GB212的研究成果

2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2019,(8)

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