运用"课前三分钟"时事政治讲述培养大学生国际视野
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10.3969/j.issn.1007-5968.2019.01.020

运用"课前三分钟"时事政治讲述培养大学生国际视野

引用
为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,坚持立德树人,推进教育改革",毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论"课)课题组教师在课堂上推行教学改革.教师首先把中国放在1840年后国际环境变迁中进行讲述,变教材体系为教学体系;其次运用"课前三分钟"时事政治讲述,直面学生关注的现实问题和重大理论关切,解决学生疑惑;最后结合教学实践、问卷调查、教学反思,探讨如何在"概论"课上培养大学生的国际视野.此外,教师坚持线上线下相结合进行立德树人,培养当代大学生站在世界的高度看中国,准确把握中国在国际格局演变中的地位和作用,正确认识中国特色与国际比较,增强四个自信,进而培养学生拥有宏大的国际视野、远大的理想抱负,为中国特色社会主义奋斗终生.

"课前三分钟"、讲述、立德树人、国际视野

G641(高等教育)

2016年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目项目批准号16JDSZK031;贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"当代西方反全球化浪潮的成因、影响和走向研究"项目批准号12005/0517033;贵州省2018年度哲学社会科学规划一般项目"新时代中国周边外交理论与实践研究"项目批准号18GZYB64的研究成果,同时受贵州省高校思想政治理论课优秀教学科研团队计划资助

2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2019,(1)

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