高校辅导员职业化成长路径研究

摘要：

职业化是高校辅导员成长与发展的必由之路,有着深厚的政策支持和迫切的现实需要,辅导员职业化发展中存在职业认同缺失、职责边界模糊、职业上升通道受阻等多重困境.探索辅导员职业化成长路径是对其生命价值的职业应答,可借助基于终身发展观的阶段性指导与培养、基于尊重个性差异的分类引导与专业成长、基于增强职业吸引力的政策扶持与生态构建等途径实现.

关键词：高校辅导员、生命价值、职业化成长

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目15JDSZ3040;江苏省高校哲学社会科学基金指导项目2015SJD271;江苏省高校辅导员工作研究会专项课题16FYHYB013的成果

在线出版日期：2019-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86