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10.3969/j.issn.1007-5968.2018.16.016

新时代师范生师德教育问题与反思

引用
开展师范生师德教育有利于完善我国人才培养机制,实现教师队伍的先进性和稳定性.反思师范生在求职就业过程中存在的失衡心态,需正确处理师范生师德教育中教学技能与教师素质、知识容量与政治责任、主动践行与被动执行的相互关系.提出从法律认知、奖惩结合、实习上岗、心灵体悟等方面开展师范生师德教育.

师范生、师德教育、反思

G641(高等教育)

河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目"新时期师范生师德教育问题与反思"的研究成果

2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2018,(16)

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