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10.3969/j.issn.1007-5968.2018.12.029

新时代工匠精神与高校思政课教师队伍建设初探

引用
工匠精神的内涵主要是敬业、专注、热爱和精益求精.工匠精神与高校思政课教师队伍具备的职业道德是一致的.高校思政课教师弘扬工匠精神首先以德为先,要有立德树人的工匠情怀;其次以才为基,培养专注的工匠品质;再次以情为本,要有干一行爱一行的工匠情操.在新时代背景下,高校思政课教师队伍建设要弘扬工匠精神,广大教师以德立身、以德立学、以德施教,打造一支优秀的高校思政课教师队伍.

新时代、高校、工匠精神、思政课教师队伍

G641(高等教育)

山东省教育厅高工委"新时代工匠精神与高校思政课教师队伍建设研究"J17ZC123的成果

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-73,91

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1007-5968

42-1422/D

2018,(12)

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