翻转课堂在高校思想政治理论课中的应用研究

摘要：

运用创新的教学理念和新媒体技术来推动高校的思想政治理论课改革成为近年全国高校思想政治工作会议强调的重点."翻转课堂"是一种全新的教学模式,它改变了传统的课堂教师"满堂灌"的模式,形成"课前学习+课堂答疑"的认知学习模式.文章将翻转课堂应用于高校的思想政治理论课中,借助网络学习平台开展实践教学,最终通过学生的反馈和检测来证实该教学模式在促进高校思想政治教育应用的实效性.

关键词：翻转课堂、网络学习平台、思想政治教育、实效性

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2017年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目资助性计划"翻转课堂在高校思想政治教育课中的应用探究"项目编号2017-ZZJH-118,立项文号:教社科〔2016〕582号的成果

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-31,62