大学生涉法行为调适研究

摘要：

随着大学生利益的多元化、多样性,其涉法纠纷日益增多,需要对其涉法行为进行调适,提升其运用法律分析、解决实际问题的意识和能力,以适应大学生成长成才的需求,适应社会主义法治国家建设的需要.结合行为法学、教育心理学的相关理论,我们提出通过学生自我调控、高校引导、家庭参与、社会协同、法治保障的五个着力点来对其涉法行为进行调适.

关键词：大学生、涉法行为、行为调适、着力点

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2013年度上海市教育委员会、上海市教育发展基金会"阳光计划"项目"大学生民事涉法行为及其调适研究"项目批准号13YG16的成果

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59