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10.3969/j.issn.1007-5968.2017.23.016

高校思想政治理论课教师胜任力提升及测量评价反馈机制分析

引用
培养高校思想政治理论课教师的胜任力,可以增强思想政治理论课教师整体实力,提高思想政治理论课的教学实效性.文章阐释了思想政治理论课教师胜任力的内涵,提出了从三方面提升思想政治理论课教师的胜任力,构建包括测量机制、评价机制和反馈机制在内的思想政治理论课教师胜任力体系.

思想政治理论课、胜任力、提升、评价

G641(高等教育)

2017年度"江苏省社科应用研究精品工程"高校思想政治教育专项课题"思想政治理论教育和思想政治日常工作互融互通培育'工匠精神'研究"项目编号17SZB-07;2016年度江苏农牧科技职业学院社科思政重点项目"新形势下高校宣传思想工作推进马克思主义理论大众化的路径研究"项目编号SKZD1602的研究成果

2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

53-55

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2017,(23)

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