"翻转课堂"在"形势与政策"课中的应用策略

摘要：

信息化时代的到来给高校"形势与政策"课带来了机遇与挑战.针对当前高校"形势与政策"课存在的困境,本文尝试将"翻转课堂"同"形势与政策"课结合起来,在分析两者结合的必要性和可行性的基础之上提出相应的措施."翻转课堂"作为一种新型教学模式,能够从教学管理、教学方法、教学内容和教学考核方面等方面实现教学管理科学化、教学方法多样化、教学内容时效化和教学考核多元化的效果,进而提高高校"形势与政策"课的针对性和实效性.

关键词：翻转课堂、高校、形势与政策课

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2017-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59