10.3969/j.issn.1007-5968.2017.10.012
大学生道德教育的理性反思与模式构建
当代大学生是我国社会主义建设的主力军,其道德状况和水平直接关系到社会主义建设事业的未来和中华民族的复兴.文章从当代大学生面临的道德认知困惑与价值冲突出发,分析道德教育的缺失并作出反思,探寻高校道德教育模式创新与建设路径,以期为推进当前的高校思想政治工作提供理论和实践借鉴.
大学生、道德教育、道德冲突、模式构建
G641(高等教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42