辅导员专业发展团队建设机制研究 ——以中国石油大学(华东)为例

摘要：

国家高等教育的发展对辅导员的专业素质提出了越来越高的要求.为提高辅导员的专业素质,各高校进行了积极探索,"辅导员专业发展团队"是其中一个重要途径.文章以中国石油大学(华东)辅导员专业发展团队的运作为例,对辅导员专业发展团队的建设机制进行研究.

关键词：辅导员、专业发展、团队建设机制

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49