"慕课"视域下的高校思想政治理论课教学实效性探析
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10.3969/j.issn.1007-5968.2017.01.012

"慕课"视域下的高校思想政治理论课教学实效性探析

引用
为解决当前高校思想政治理论课教学内容乏味、教学方法和手段单一陈旧等问题,教师应借助"慕课"独具的多元化的网络教学资源、人性化的教学时间与空间和多样化的教学手段等优势,切实增强思想政治理论课教学内容、教学过程以及教学结果的实效性,引导大学生树立正确的"三观",有效促进其知行合一.

慕课、思想政治理论课、教学改革、实效性

G641(高等教育)

广西科技大学2014年度教育教学改革研究项目"高校思想政治理论课教学实效性研究"项目批文:教发〔2014〕21号;广西科技大学鹿山学院2015年度教学改革工程项目"慕课视域下高校思想政治理论课转型改革探索——以《基础》课为例"项目编号2015LSJG06;广西科协 2016年度资助高校青年教师专项课题"广西本科高校高层次人才队伍建设研究"课题编号桂科协〔2016〕Z-38的研究成果

2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-42,47

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1007-5968

42-1422/D

2017,(1)

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