10.3969/j.issn.1007-5968.2016.24.024
大学生网络心理健康教育积极模式研究
网络环境下,部分大学生出现自我意识偏差、道德意识弱化、网络成瘾症等消极表现,积极开展大学生网络心理健康教育具有十分重要的意义和价值,应该以积极心理学理念为指引,通过构建大学生网络心理健康教育的积极模式,打造大学生新型网络心理健康教育工作队伍,强化大学生网络心理健康教育阵地建设,完善大学生网络心理自助互助体系等策略开展大学生网络心理健康教育.
大学生、网络心理健康教育、积极模式
G641(高等教育)
江苏省现代教育技术研究2016年度课题"基于网络环境下的大学生心理健康教育积极模式与网络平台构建的创新研究"2016-R-50862的相关成果
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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