新建本科院校辅导员工作机制的科学化及其提升路径

摘要：

新建本科院校作为本科院校中的后起之秀,面对的既有后发赶超之机遇,又有地方性本科院校发展过程中难以避免的诸多难处和挑战.其中,辅导员工作机制的科学化就是新建本科院校发展过程中的一个短板,推动辅导员工作机制科学化有助于新建本科院校实现正常化发展.辅导员工作机制科学化发展是一个动态过程,其提升路径涵括基础路径、动力路径、智能路径、核心路径、发展路径和保障路径.这些路径的执行只有在国家、社会、学校以及辅导员个人四个层面的共同努力下才能付诸实现.

关键词：新建本科院校、辅导员工作机制、科学化、提升路径、执行

分类号：G645(高等教育)

资助基金：贵州省地厅级项目"新建本科院校辅导员工作机制创新研究——以凯里学院为例"课题编号12FDY014

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89