"思想道德修养与法律基础"课实践教学现状调查与分析

摘要：

实践教学是思想政治理论课教学的重要形式.文章通过对全国165所高校178份"思想道德修养与法律基础"课教师问卷调查的分析,概括了目前"思想道德修养与法律基础"课实践教学的现状.调查显示,各校对实践教学的重要性都有足够的认识,也开展了不同程度的实践教学,并取得一定的成效,但在实践教学的制度保障、活动内容和方式、评价机制、教师的积极性等方面还需进一步加强.在调查基础上,文章提出了促进思政课实践教学的建议.

关键词：思想道德修养与法律基础、实践教学、问卷调查

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家精品资源共享课建设项目教高司函[2013]26号;浙江省新世纪教改项目"'思想道德修养与法律基础'课实践教学整体性改革的探索"项目号yb2010009;浙江大学在线课程培育项目"思想道德修养与法律基础"的研究成果

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34