大学生“手机依赖症”的协同治理研究

摘要：

大学生手机依赖症的成因复杂、治理主体多样、防治难度大，已经成为高校开展思想政治教育面临的新课题。协同治理以其协商沟通的方式、多主体参与、自组织的建设等理论特性，为大学生手机依赖症的资料提供了一种方法选择。文章对大学生手机依赖的研究现状和存在问题进行分析，探究了手机依赖症协同治理的内涵特征，探索了手机依赖症协同治理的路径。

关键词：大学生、手机依赖症、协同治理

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014年江苏省教育厅哲学社会科学一般课题“基于协同治理理念的高校思想政治教育策略研究”2014SJB571;2015年常熟理工学院重点课题“后发展时代高校学生工作体系化研究”KYZ2014053S主持人王继元的研究成果之一。

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52