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10.3969/j.issn.1007-5968.2016.05.005

人的全面发展理论视域下的思想政治教育创新浅析

引用
马克思主义人的全面发展理论及其在当代中国的丰富和发展,对我们进一步认识新的时代条件下高校大学生思想政治教育的价值归宿提供了更为广阔的视野和高度。人的全面发展理论为思想政治教育提供科学指引,指明了思想政治教育的目标与任务,也为思想政治教育提供了科学的理论依据和现实动因;思想政治教育对人的全面发展产生深远影响,丰富和发展了人的全面发展理论,也为人的全面发展提供了政治保证、现实途径、环境保证。新时期思想政治教育要注重实践性、提升创新性、突出人的主体性、强调持续性。

人的全面发展理论、思想政治教育、创新、有效性

D64(思想政治教育和精神文明建设)

教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作一类课题“人的全面发展理论引领大学生思想政治教育创新发展研究”项目编号13JDSZ71014;2011年山东省社科规划课题一般项目“高校大学生思想政治教育体系的构建研究”项目编号11CZZJ01的阶段性研究成果。

2016-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2016,(5)

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