10.3969/j.issn.1007-5968.2016.04.033
提升高校辅导员科研能力探赜
辅导员科研能力的提升是辅导员职业化、思想政治教育科学化及辅导员个人全面发展的基本要求.当前,尽管辅导员具有做科研的优势,但在辅导员缺乏科研意识、缺乏科研训练、缺乏科研保障的条件下其科研能力亟待提升.从宏观层面上看,辅导员科研体制机制的构建;从中观层面上看,学术团队的构建与辅导员队伍的交流;从微观层面上看,辅导员自身的努力等方面采取措施提升辅导员科研能力.
辅导员、科研能力、提升路径
G641(高等教育)
河南省教育厅2014年度人文社会科学马克思主义理论学科研究项目"辅导员科研能力提升路径与方法研究"2014-MFD-155;河南省属高校基本科研业务费专项资金项目"传统文化融入高校思想政治教育价值及路径研究"2015-SKTD-01的阶段成果
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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