10.3969/j.issn.1007-5968.2015.08.028
高校美术欣赏教学中德育渗透的策略探究
高校美术欣赏课作为培养大学生人文素质的的重要课程之一,其德育的功能是显而易见的.高校美术欣赏课教师要从挖掘美术作品的德育因素、创设美术教学的德育环境、提升美术教师整体素质等方面加以研究,使德育渗透在教学的各个环节,成为实现"立德树人"教育目标的重要载体.
德育渗透、立德树人、策略
G641(高等教育)
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68