网络思想政治教育主体及其空间结构

摘要：

网络空间是一个流动的、不断生成的社会性空间.网络思想政治教育即是在网络空间中展开的意识形态实践活动.网络思想政治教育主体是具有思想政治教育的自觉意识和行为能力,实际参与到网络意识形态实践活动之中的人或组织.围绕"教育与被教育"的实践关系,网络思想政治教育主体在交往互动中完成网络空间中思想关系(意识形态关系)的生产和传递,网络思想政治教育的主体空间得以确证.透过网络思想政治教育主体空间的生成过程,需要在"主体-空间-客体"的三元结构中整体把握网络思想政治教育主体的空间结构.

关键词：网络、空间、思想政治教育、主体

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"网络思想政治教育主体及其协同的研究"14YJC710008;2014年度江苏省社会科学基金项目"习近平总书记关于网络强国建设重要论述研究"14SZB005

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23