10.3969/j.issn.1007-5968.2015.05.009
隐性管理在大学生思想政治教育中的价值意蕴及其范式构建
隐性管理由于其所蕴含的意识的内驱性、心灵的感应性和效果的持久性而凸显出人文关怀和心理疏导效能,日益成为加强和改进大学生思想政治教育的新范式.构建隐性管理新范式要坚持公正、合理、以人为本的管理特点,以提供制度支撑;要提高教育者的隐性管理能力与非权力影响力,以提供人才支撑;要建设薪火相传的大学文化,以提供文化支撑;要树立网络阵地意识,以提供新媒体支撑.
隐性管理、制度支撑、人才支撑、文化支撑、新媒体支撑
G641(高等教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"隐性管理在大学生思想政治教育中的应用研究"课题编号2010SJB880123
2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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