多样化入学背景下高职生思想政治教育探究

摘要：

伴随我国高考招生制度改革的深入推进，高职院校生源渠道呈现多样化。在此背景下高职生思想政治素质存在理想信念淡薄、责任意识缺失、学习目标不明、行为习惯失范等突出问题。高职院校应以“中国梦”教育为引领，引导学生树立核心价值观、公民责任观、科学学习观、幸福生活观，做到思想重视有高度、齐抓共管有力度、教育教学有深度、人文内涵有厚度、条件保障有强度，从而提高思想政治教育实效。

关键词：多样化入学、高职生、思想政治教育、研究、实践

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目“‘中国梦’教育与增强高职思想政治工作吸引力凝聚力研究”项目编号2013SJB710024的阶段性成果。

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46