10.3969/j.issn.1007-5968.2015.04.007
当代大学生社会主义核心价值观认同教育研究现状探析
随着社会主义核心价值观的提出,国内外学界围绕当代大学生社会主义核心价值观的认同问题,从多个角度进行了探讨和分析,取得了丰富的理论成果。在现有研究基础之上,还可以进行深化和拓展,以进一步提高当代大学生社会主义核心价值观教育的实效性。本文力图对近年来对当代大学生社会主义核心价值观认同教育的研究现状进行一些梳理和分析。
大学生、社会主义核心价值观、认同教育、研究现状
G641(高等教育)
国家社会科学基金重大招标项目“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求研究”项目编号13&ZD003的阶段性成果。
2015-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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