10.3969/j.issn.1007-5968.2014.11.004
论群体思想政治教育的价值意蕴与实现路径
群体思想政治教育,是指教育者用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对社会各种群体的成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所要求的思想品德的社会实践活动,它具有生成的社会性、发展的集体性、环境的铸造性、心理的相容性、利益的互惠性、实践的活动性等特点。在新形势下,加强群体思想政治教育具有重要的价值意蕴:能够回应社会分化的现实诉求,实现思想政治教育研究范式转换;能够扩展思想政治教育的研究对象,揭示思想政治教育新规律;能够促进社会认同,增强思想政治教育实际效果。需要实现群体建设与群体思想政治教育的良性互动和双向建构。
群体、思想政治教育、价值意蕴、实现路径
D64(思想政治教育和精神文明建设)
国家社会科学基金项目“现代思想政治教育学科建设视野下的基本范畴及其体系构建研究”项目编号14BKS100的阶段性成果之一。
2014-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
12-15