“马克思主义基本原理”课教学中的人文教育探析

摘要：

人文教育对大学生的成长发展具有重要作用，大学生“马克思主义基本原理”课中蕴含着丰富的人文精神。高校应重视“马克思主义基本原理”课的人文教育功能，提高教师的人文素养，树立以学生为本的教育理念，在课程讲授中渗透人生教育，从而通过“马克思主义基本原理”课的教学对大学生进行人文教育。

关键词：马克思主义基本原理、大学生、人文教育

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63