高校思想政治理论课教学大纲的演变特点（下）--基于文献史的研究

摘要：

我国高校思想政治理论课教学大纲的演变呈现出以下特点：称谓发生了改变，从处于初创时期的多种称谓逐渐趋向于统一；版本多次修改，不同时期出现过多个大纲版本，而且同一时期出现过针对不同专业学生的不同版本；制定者虽然是以教师为主体，但是在20世纪50年代也曾鼓励学生参与制订；适用范围除全国高校普遍适用以外，也曾出现过仅适用于个别高校或部分地区的大纲；结构涵盖了“大纲说明”“大纲主体”和“大纲附录”三大部分；在特殊年代，还打下了深深的苏联大纲痕迹。

关键词：思想政治理论课、教学大纲、特点

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58