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10.3969/j.issn.1007-5968.2014.03.014

试析思想政治教育人文意蕴的生成维度

引用
在价值引导、精神呵护、生存关怀中提升受教育者的生存质量、需求层次和生命境界,形成了思想政治教育的人本追求和人文价值。丰厚思想政治教育的人文意蕴包括社会关怀、主体发育、精神生产和文化积淀等不同的实践维度。

思想政治教育、人文、意蕴

G64(高等教育)

教育厅哲学社会科学基金项目“大学生弱势群体与学生工作支持”项目编号2010SJB840002;校社科基金支持项目项目编号HG06107的阶段性成果。

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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