美国高校公民教育实践及启示

摘要：

美国大学的公民教育已有200多年的历史。美国大学公民教育中实践的教学是其中一个非常重要的组成部分，在不同的历史时期公民教育的实践不尽相同，而近年来实践模式呈现出多元化的发展趋势。探究国外公民教育的实践模式、实施过程及其支持动力及其特点，借鉴其经验对我国高校更好地开展社会实践活动具有重要的参考价值和现实意义。

关键词：美国大学、公民教育、实践模式、借鉴

分类号：G112(世界)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96