思想政治教育情境研究的一部探索性著作--《思想政治教育情境论》评介

摘要：

任何一门学科的研究领域在宏观拓展的同时，又必须微观跟进。纵观思想政治教育学科创建30年来，关于思想政治教育研究的各种专著、教材、论文相当丰富，有力地推进了思想政治教育学科建设的发展。董杰博士的学术新著《思想政治教育情境论》（湖北人民出版社2013年版）一书，就是这样一部旨在从方法论意义上探究思想政治教育有效性问题，为促进人的情意知行均衡发展、人与情境和谐统一服务的探索性著作。

机标关键词：思想政治教育、教育情境、著作、情境论、教育学科建设、人民出版社、研究领域、学科创建、统一服务、教育研究、人与情、方法论、专著、学术、论文、教材、湖北、博士

分类号：I20;G65

在线出版日期：2014-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96