10.3969/j.issn.1007-5968.2013.06.024
高校“形势与政策”课规范化建设的实践与思考
2011年全国高校“形势与政策”课建设状况问卷调查显示,高校“形势与政策”课经过多年建设取得了很大成绩,但规范化建设问题仍比较突出。推进高校“形势与政策”课规范化建设,要坚持以中央16号文件、中宣部教育部13号文件精神为指导,进一步统一思想、明确思路、突出重点、改革创新,在新的起点上扎实推进高校形势与政策课规范化建设。
形势与政策课、规范化建设
G641(高等教育)
2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治理论课“创新高校形势与政策课教学模式的实践与探索”项目批准号11JDSZK037;北方工业大学申报的“明确目标、创新模式、提高质量,扎实推进形势与政策课教学规范化建设”的研究成果。
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71