高校青年教师讲课比赛中的主要问题及对策研究

摘要：

近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高教学质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用.但是,在讲课比赛中也存在着讲课行为的表演性、讲课内容的科普性、讲课过程的断缺性、讲课题目的边缘性等主要问题.为此,要把高校青年教师讲课竞赛进一步举办好,需要把讲课行为从表演性回归到教学性和讲授艺术性；把讲授内容从科普性上升到突出的专业性；把讲课过程从断缺性复原到呈现完整性；把讲课题目从边缘性恢复到强调课程标准的执行性.

关键词：讲课比赛、表演性、科普性、断缺性、边缘性、对策

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79