基于自我评价的高校辅导员职业现状探讨——以河南某省属师范院校为例

摘要：

高校辅导员对职业选择满意度较高,对职业能力的满意度有一定差别,普遍存在一定的职业倦怠倾向.造成辅导员职业倦怠的原因是:工作成就感和归属感差、职业发展方向不清.提高辅导员自身综合素质和职业吸引力,是缓解辅导员职业倦怠的重要手段.

关键词：辅导员、职业现状、职业倦怠

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2011年度河南省政府决策研究招标课题"高校辅导员马克思主义信仰的现状、原因和构建研究"2011B931

在线出版日期：2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92