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10.3969/j.issn.1007-5968.2012.10.018

高等职业教育“三全育人”机制初探

引用
积极构建“三全育人”的科学平台和有效机制意义重大、影响深远.当前,高等职业教育应构建“三全育人”机制,努力营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围.本文拟结合浙江金融职业学院的实践,就“三全育人”机制建设作些分析和研究.

高等职业教育、三全育人、机制构建

G641(高等教育)

2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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