10.3969/j.issn.1007-5968.2012.09.006
当代大学生马克思主义信仰教育效果的提升——基于传播学视角的分析
高校的思想政治教育是对当代大学生进行马克思主义信仰教育的主要阵地,让当代大学生树立坚定的马克思主义信仰,除了依靠该理论的科学性与真理性之外,传播环节的影响不可忽视.文章拟从马克思主义信仰的传播主体、受众和传播技巧三个方面对提升马克思主义信仰教育的效果从传播学角度进行思考.
马克思主义信仰、教育效果、传播学
G641(高等教育)
本文属于李春燕主持的湖北省教育厅教育科学“十二五”规划研究课题“信息污染对大学生信仰影响的高校应对机制研究”项目编号2011B338
2012-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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