10.3969/j.issn.1007-5968.2012.07.031
“校本文化资源”概念辨析及其开发利用
校本文化资源是指在校本文化建设过程中可资利用的、学校独有的文化资源.这样的资源其他学校也可利用,但却无法从同一个源头、同一个层面来享用.校本文化资源包括作为文化资源看待的学校早期特有的理念、精神、体制、机制、制度,独特的地理、地貌,独特的意义深远的历史、事件,特有的人物及人物故事,特有的建筑、特有的文物以及其他特有资源等.其开发利用有两个方向:一是利用校本文化资源从理念开始从上至下建设学校文化;二是系统整理校本文化资源,将校本文化资源的各种碎片系统化,深入研究其内涵及其与现代教育的内在联系,从中寻找学校当下及未来各种教育教学工作的“发轫点”.
校本文化、文化资源、校本文化资源
G47(学校管理)
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"高等职业院校文化建设研究"课题负责人:倪筱荣,课题编号B-b/2011/01/008
2013-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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