理工科院校人文素质教育评价项目及指标探析

摘要：

文章从人文素质教育评价是政府推动人文素质教育的重要手段,是引导市场全面认识人才素质的重要途径,是高校不断提高人文素质教育水平的重要措施等三个方面论述了理工科院校人文素质教育评价与人文素质教育的关系.阐述了人文素质教育评价过程中必须注意的相关问题.提出并解析了理工科院校人文素质教育评价指标及等级标准.

关键词：理工科院校、人文素质教育、评价指标

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72