10.3969/j.issn.1007-5968.2012.03.018
论人文关怀之于医学生教育的价值
医学集自然科学与社会科学、科学精神与人文精神于一体.医学历史与现实表明:人文关怀不仅是中国医学崇尚的精髓,而且是西方医学的核心精神,是医学价值取向的终极体现.文章力图在医学教育话语语境中,考察现实医学教育人文关怀价值取向之缺失现状并分析其原因,旨在呼唤医学人文教育之复归并尝试提出可行性举措.
人文关怀、人文精神、医学人文教育、人文关怀观
G641(高等教育)
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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