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10.3969/j.issn.1007-5968.2011.12.037

思想政治教育学科建设的新成果——褚凤英新著《思想政治教育活动研究》评介

引用
在推进思想政治教育学科建设的进程中,我们在重点开展应用研究的同时,还应加强基础研究,深化思想政治教育学的基础理论建设.其中,关于思想政治教育学元理论的研究就是当前基础理论研究中的一个重要问题.元理论首先是对整个学科理论作整体性的反思,它区别于对某一具体理论的反思.其次,元理论将以一种批判的态度来审视原来学科的理论结构以及其它种种表现,它是一种超越的视界,意味着一种更高级的逻辑形式.加强思想政治教育学元理论研究是推进学科建设的关键之举.

思想政治教育学、教育学科建设、成果、教育活动、元理论、理论研究、基础理论建设、种种表现、应用研究、学科理论、逻辑形式、理论结构、具体理论、基础研究、整体性、问题、态度、视界、审视、批判

G65;D64

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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