10.3969/j.issn.1007-5968.2011.09.033
借鉴激励理论提高大学生诚信教育实效性
从经济学的角度讲,诚信是一种资本,是个人发展的无形资产,也是国家和社会发展的基石.目前,各大高校很重视诚信教育,但教育实效性不强是不争的事实.大学生诚信教育一定要在理念上创新,在方法上改进.文章介绍了几种激励理论,并在激励理论具体应用到大学生的诚信教育工作中作了一些探讨.
激励理论、大学生、诚信教育
G641(高等教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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