10.3969/j.issn.1007-5968.2011.07.027
构建独立学院成长导师机制略探
本科生导师制在全国许多高校推行.独立学院性质的不同,也决定了其学生导师不能硬性搬用普通本科院校的内容和方式.根据独立学院学生的特点,独立学院应为学生提供成长导师,对学生生活、学习、思想等方面给以全方位的指导,确保独立学院学生的成长成才.
导师制、独立学院、成长导师
G645(高等教育)
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1007-5968.2011.07.027
导师制、独立学院、成长导师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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