知识管理视角下的思想政治理论课教学创新

摘要：

创新思想政治理论课教学凸显了知识管理问题,在教学过程中,张扬个性,强化悟性,扩展教学自由度、组织合作学习,实现实践教学与理论教学的联动互促,构建网络实践教学基地,这些都是强化知识管理、实现教学创新的主要形式.强化教师在思想政治理论课教学创新知识管理中的主导作用,教师必须是创造性学习的模范,并有能力创造出学生学习的激情.这种能力主要凝聚于三大节点,即创新教育环境、优化学生个性和提升学生持续发展的素质.

关键词：教学创新、知识管理、教学自由度、合作学习、网络实践教学基地、主导作用

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59