10.3969/j.issn.1007-5968.2010.07.006
论高校寝室心理场的建构
寝室心理场是以勒温的"心理场"理论为建构依据,以寝室为单位,以大学生为主体,以大学生心理为中心,以寝室物质环境、文化环境、人际关系环境、个体知觉环境为构件,通过各能量要素相互作用所形成的大学生特定群体的动力生活空间.动力性和整体性是寝室心理场形成的两大特征.高校寝室心理场的建构有利于大学生身心放松,能够给大学生带来有效的心理支持,有助于大学生心理成长与心理素质提升.
心理场、高校寝室心理场、形成机制、心理健康价值
G647(高等教育)
2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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